暮秋染韵，研思致远。11月27日晚19时，我校高二年级期中素养检测分析会在崇智楼106会议室如期举行。校长室领导、年级部管理团队及全体文化课和体育课教师齐聚一堂，通过复盘教学成效、研判学情短板、共商提质举措，为下一阶段教育教学工作锚定方向，会议由经纬副部长主持。
会议伊始，罗会方部长以数据为基础，从联考整体概况、班级核心成绩指标、学科发展均衡性等维度作深度分析。他既肯定了前半学期在学生管理精细化、课堂教学高效化、教师团队协作化等方面取得的显著成效，也直面学生行为习惯养成、自主学习深度等方面仍存在的不足，以“师生同心，其利必断金”的奋进理念，激励全体教师凝心聚力、砥砺攻坚。
教师代表分享环节亮点纷呈。谢光生老师围绕“因材施教”的核心，分享了巧用生活实例化解抽象知识、设计分层任务激发学习内驱力的教学实践，为精准教学提供了可借鉴的实操经验；班主任代表刘莉老师聚焦班级管理细节，从班风建设、团队协作、学生关怀等方面交流心得，充分展现了高二教师深耕育人、勇于担当的职业素养。
教学校长杨振久作总结发言。他首先代表校长室，向辛勤付出的全体班主任和科任教师表示感谢，明确指出高二年级当前呈现良好发展态势，师生精神面貌昂扬、奋进劲头十足。同时强调，需要清醒认识到学生基础相对薄弱的客观实际，教育教学需遵循规律、循序渐进，不可急于求成。他希望全体教师在成绩分析中精准研判挑战，勇于正视教学工作中的不足与短板；要求班主任抓实抓细安全管理与育人质量，敢于较真碰硬、从严落实各项工作。最后他鼓励全体教师要坚定信心，真抓实干，以时不我待的紧迫感锚定目标、砥砺前行，为学生们平稳度过高二关键期、决胜高三升学季筑牢根基。
为表彰先进、树立榜样，会议现场举行了简洁而庄重的颁奖仪式。高二（2）班、高二（5）班、高二（6）班、高二（11）班、高二（15）班、高二（20）班荣获“期中素养检测优胜班级”称号，高二（12）班、高二（14）班、高二（15）班、高二（20）班获评“期中素养检测进步班级”，校领导为获奖班级颁发流动红旗，激励全体师生以榜样为示范，奋勇争先。
颁奖仪式后，会议进入第二阶段——各班成绩分析暨教师会商会。班主任牵头，科任教师围绕班级学情、临界生辅导、学科协同进步、学生薄弱学科提升等议题展开深入研讨，精准制定个性化改进方案，凝聚起“齐抓共管、协同育人”的强大合力。
此次成绩分析会既是对前半学期教学工作的全面复盘，更是对下一阶段提质增效的精准部署。全体高二教师将以此次会议为契机，立足学情、精准发力，以更饱满的热情、更务实的作风推动年级教育教学质量再上新台阶，为学生的成长成才保驾护航！